高考作文2017解析
- 写作指导
- 2026-03-15
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引言
高考作文作为中国学生教育生涯中的一个重要环节,其重要性不言而喻。2017年的高考作文题目更是引起了广泛的关注和讨论。本文将深入分析2017年高考作文题目,探讨其背后的深层含义,以及如何应对这类题目。
2017年高考作文题目分析
题目一:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
材料内容
小明在一次数学考试中得了满分,老师表扬了他。然而,小明并没有因此而骄傲自满,反而更加努力地学习。他相信,只有不断地努力,才能取得更好的成绩。
题目解读
这个题目要求考生写一篇关于小明的故事,通过小明的经历来表达努力学习、不断进步的主题。题目中的“满分”和“老师表扬”是两个关键词,它们暗示了小明的努力和成绩得到了认可。而“没有因此骄傲自满”则表明小明并没有因为一时的成功而满足,而是继续努力。最后,“相信只有不断地努力,才能取得更好的成绩”则是对小明态度的总结,也是对整个故事的升华。
题目二:请以“_____”为题,写一篇文章。
题目解读
这个题目要求考生选择一个特定的主题或观点,然后围绕这个主题或观点展开论述。题目中的“_____”需要考生自己填写,可以是任何与高考作文相关的内容,如人生哲理、社会现象、历史事件等。这个题目旨在考查考生的思维能力和表达能力,要求考生能够独立思考,有条理地表达自己的观点。
应对策略
1. 理解题目要求
在开始写作之前,首先要仔细阅读题目,理解题目的要求和限制。这有助于确定文章的主题和结构,避免偏题。
2. 提炼核心观点
在阅读材料或选择主题后,要提炼出文章的核心观点。这可以通过分析材料中的关键词、句或段落来实现。核心观点应简洁明了,能够概括文章的主要思想。
3. 构建文章结构
根据核心观点,构建文章的结构。一般来说,文章可以分为引言、正文和结尾三个部分。引言部分可以简要介绍背景信息,引出文章主题;正文部分可以按照逻辑顺序展开论述,每个段落围绕一个中心思想展开;结尾部分可以总结全文,强调核心观点的重要性。
4. 运用修辞手法
在写作过程中,可以适当运用修辞手法,如比喻、拟人等,来增强文章的表现力和感染力。同时,注意语言的准确性和流畅性,避免使用生僻词汇或复杂的句子结构。
5. 审阅修改
完成初稿后,要进行多次审阅和修改。检查文章的逻辑是否连贯,观点是否明确,语言是否通顺。对于发现的问题,要及时进行修正。
结语
高考作文是检验学生综合素质的重要方式之一。通过深入分析2017年高考作文题目,我们可以更好地理解题目的要求和限制,提高应对这类题目的能力。希望本文能对同学们有所帮助,祝愿大家在高考中取得优异的成绩!
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